有不少青春期的孩子都有這種攀比心理,不僅吃的、穿的、用的,處處喜歡和周圍的人比較,也會(huì)比面子。比如誰(shuí)的父母官大;誰(shuí)家住的房子豪華;誰(shuí)有號(hào)召力;還會(huì)比追星、比酷、比長(zhǎng)相等等。
在比較中,孩子如果發(fā)現(xiàn)別人在某方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己,就可能產(chǎn)生羨慕欣賞的心理。本來(lái)健康的欣賞,可以激發(fā)孩子積極向上的動(dòng)力,但變調(diào)的羨慕就會(huì)變成攀比??吹絼e人有的東西,往往不能冷靜地分析自己是不是真的需要,而只是想急切地?fù)碛?。這種過(guò)分的不切實(shí)際的攀比,就會(huì)發(fā)展成虛榮心。
什么是虛榮心?心理學(xué)家認(rèn)為,虛榮心是以不適當(dāng)?shù)奶摷俜绞絹?lái)滿足一種心理狀態(tài)。換句話說(shuō),它是自尊心的過(guò)分表現(xiàn),是為了取得榮譽(yù)和引起普遍注意而表現(xiàn)出來(lái)的一種不正常的社會(huì)情感,是一種扭曲的心理現(xiàn)象。
青少年正處于人生的成長(zhǎng)階段,內(nèi)心很敏感,也特別愛面子,而愛面子的心理,就容易讓人變的虛榮。雖然,適度的虛榮不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,反而會(huì)促使他們上進(jìn)。但強(qiáng)烈的虛榮心,則會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生非常不好的影響,并且在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)種種問(wèn)題。具體表現(xiàn)為有的孩子總是在同學(xué)們面前,炫耀自己在物質(zhì)生活上的富足,一味地趕時(shí)髦、講吃穿,有的是不顧自己家里的經(jīng)濟(jì)情況,盲目的和同學(xué)攀比,追求品牌。有的孩子為了滿足自己的虛榮心理,常常撒謊,情緒波動(dòng)很大,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,缺乏意志力等等。
所以當(dāng)孩子內(nèi)心膨脹,出現(xiàn)了愛慕虛榮或者是攀比的時(shí)候。作為父母的我們也應(yīng)該及時(shí)捕捉到孩子心理變化的這些情況。對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)讓孩子明白有這樣的想法是不對(duì)的?所以說(shuō)家長(zhǎng)不能夠在孩子的衣服著裝打扮上下功夫,只有孩子穿的干干凈凈合體的就好。
也要教育孩子外表美不是真的美。心靈美才是重要的。不要讓孩子變的有那種攀比的心態(tài)。 六七歲的年齡段正是孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,也正是習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)他們的終身都會(huì)有益的。反之一個(gè)壞習(xí)慣也是會(huì)害了孩子。爸爸媽媽只有讓自己的言行在生活中一點(diǎn)一滴地給孩子作出正確的示范。讓孩子不斷的學(xué)習(xí)也會(huì)改變愛慕虛榮的那種心態(tài)。
家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子走出盲目虛榮:
1、家長(zhǎng)不能太重面子,適當(dāng)放低姿態(tài),認(rèn)清狀況
孩子的學(xué)習(xí)和模仿能力超乎了家長(zhǎng)們的想象。有的時(shí)候我們?cè)诩依锖桶閭H爭(zhēng)吵,因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生沖突,這些孩子都看在眼里。例如,因?yàn)橐獏⒓油瑢W(xué)聚會(huì),所以媽媽硬著頭皮買了名牌包包,卻在家里和爸爸大吵大鬧,嫌棄他賺錢太少。
孩子很明白,這是家長(zhǎng)為了要“面子”才會(huì)如此。
此外,有的父母為了在孩子的朋友面前不輸,就會(huì)選擇一味的滿足孩子,“不跌分”這樣也很容易造成孩子的虛榮心理。
因此,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子走出盲目虛榮的第一步,就是自己不要虛榮,不能因?yàn)槊孀佣绊懞⒆印?/span>
2、從小幫助孩子養(yǎng)成合理消費(fèi)的觀念,不要有求必應(yīng)。
孩子小時(shí)候通常會(huì)見到什么玩具,就想要什么玩具。這個(gè)時(shí)候,是我們幫助孩子建立消費(fèi)觀念的好時(shí)機(jī)。孩子合理的要求,滿足;不合理的要求,不滿足。讓孩子懂得取舍和放棄。
3、肯定孩子已經(jīng)擁有的東西
大多數(shù)孩子產(chǎn)生虛榮心理和行為都是因?yàn)椤皠e人有,所以我也要”,我們總說(shuō)人喜歡看著碗里的,想著鍋里的,孩子的虛榮心常與之有關(guān)。
因而,父母可以多多肯定孩子已經(jīng)擁有的東西,提高其自信心,常鼓勵(lì)孩子,讓他自我肯定,才能避免外界的許多干擾。
4、寵愛可以,但是溺愛不行
就像剛才第一點(diǎn)說(shuō)的一樣,家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N原因無(wú)止境的滿足孩子,其實(shí)就是一種溺愛行為。
家長(zhǎng)寵愛孩子,不讓他受委屈可以,但是過(guò)度寵愛就會(huì)發(fā)展成溺愛,溺愛之下,孩子容易以自我為中心。
這樣一來(lái),他們自然會(huì)出現(xiàn)攀比等心理了,覺(jué)得全世界都應(yīng)該圍繞著自己。所以家長(zhǎng)注意寵愛范圍很重要。
5、引導(dǎo)孩子理性消費(fèi)。
首先我們要讓孩子明白,金錢是父母用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。其次我們要告訴孩子,哪些消費(fèi)是合理的,哪些消費(fèi)是超標(biāo)的。第三,要引導(dǎo)孩子合理地使用零花錢,讓孩子懂得量入為出的原則,并且零花錢的多少,隨著孩子的年齡與消費(fèi)要求有所變化。除了特殊情況,不給超標(biāo)準(zhǔn)的零花錢,并教給孩子一些基本的現(xiàn)金管理經(jīng)驗(yàn)。
如果孩子有特別的要求,比如要高檔次的電腦、手機(jī),我們可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)自己的勞動(dòng)或攢零花錢來(lái)實(shí)現(xiàn)。
6、引導(dǎo)孩子樹立正確的榮譽(yù)觀。
引導(dǎo)孩子在積極正向的方面,有攀比心理,例如學(xué)習(xí)、品行、技能等等,以避免孩子往追求物質(zhì)、不良行為等方向發(fā)展。同時(shí)我們要鼓勵(lì)孩子以正當(dāng)?shù)姆绞?,通過(guò)個(gè)人的努力來(lái)贏得榮譽(yù),并且也需要讓孩子明白,一個(gè)人的天賦再好,如果沒(méi)有良好的心態(tài)和與大家合作的精神,也一樣難以在未來(lái)的人生中取得輝煌的成就。
這些方法有助于家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子走出虛榮心,每一位家長(zhǎng)都需要了解。
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