機(jī)構(gòu)或課程名稱
蘇仙區(qū)上東邊江路歡樂(lè)海岸小區(qū)艾樂(lè)幼兒園
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陽(yáng)光體能課程能促進(jìn)幼兒智力發(fā)育,鍛煉幼兒身體,塑造幼兒性格,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)愉悅心情,激發(fā)幼兒進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的興趣。目標(biāo)在掌握走、跑、跳躍、投擲、平衡、踢、鉆、爬、攀登等基本活動(dòng)技能過(guò)程中,嘗試運(yùn)用不同體育活動(dòng)器械及輔助材料,能在不同的氣候條件及場(chǎng)地條件或空間里進(jìn)行身體基本活動(dòng)練習(xí),具有成功感和自信心。提高幼兒平衡、協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌、力量等身體機(jī)能,幫助幼兒靈活運(yùn)用各類(lèi)體育器械進(jìn)行鍛煉,在掌握進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)所必需的知識(shí)和技能的同時(shí)探索活動(dòng). 器械的不同玩法,滿足幼兒身體活動(dòng)、娛樂(lè)、表現(xiàn)、積極性和創(chuàng)造性以及不同方式方法,不同合作伙伴等多種需要,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格以及敢于挑戰(zhàn)、敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,不怕失敗等精神。
1 、身體基本活動(dòng)技能:
目標(biāo):小、中、大班幼兒各按其年齡段目標(biāo)在掌握走、跑、跳躍、投擲、平衡、踢、鉆、爬、攀登等基本活動(dòng)技能過(guò)程中,嘗試運(yùn)用不同體育活動(dòng)器械及輔助材料,能在不同的氣候條件及場(chǎng)地條件或空間里進(jìn)行身體基本活動(dòng)練習(xí),具有成功感和自信心。
主要內(nèi)容:在一日戶外體育中有目標(biāo)有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行鍛煉,注重鍛煉的實(shí)效性,并在每個(gè)鍛煉環(huán)節(jié)中隨機(jī)抽測(cè)幼兒鍛煉開(kāi)始、進(jìn)行和結(jié)束部分的幼兒心率,了解運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)量,在觀察幼兒面色,呼吸狀態(tài)、精神狀態(tài)后進(jìn)行調(diào)整,記錄與活動(dòng)相關(guān)的心理素質(zhì)反映,以及創(chuàng)新舉動(dòng)的頻率,分析這些片段并進(jìn)行有目的地創(chuàng)設(shè)相應(yīng)情境,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒良好強(qiáng)化正面心理行為與創(chuàng)新品質(zhì),讓幼兒逐步形成相關(guān)的情緒體驗(yàn)。
2、 身體素質(zhì):
目標(biāo):提高幼兒平衡、協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌、力量等身體機(jī)能,幫助幼兒靈活運(yùn)用各類(lèi)體育器械進(jìn)行鍛煉,在掌握進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)所必需的知識(shí)和技能的同時(shí)探索活動(dòng). 器械的不同玩法,滿足幼兒身體活動(dòng)、娛樂(lè)、表現(xiàn)、積極性和創(chuàng)造性以及不同方式方法,不同合作伙伴等多種需要,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格以及敢于挑戰(zhàn)、敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,不怕失敗等精神。
主要內(nèi)容:通過(guò)家園共育。幼兒和家長(zhǎng)一起制作的戶外玩具提供給幼兒。例如:踩高蹺、飛盤(pán)、捉尾巴、袋鼠跳、綢帶等。以及為幼兒配備的戶外玩具。例如:跳跳球、呼啦圈、羽毛球、扔接球等等。提供各種幼兒感興趣以及適合年齡特點(diǎn)的體育器材,使幼兒的體育游戲更加豐富。
3、基本體操:
目標(biāo):在幼兒掌握的一般體操及隊(duì)形變化的同時(shí)讓幼兒嘗試創(chuàng)編不同的模仿操、器械操等,激發(fā)幼兒對(duì)做操的興趣,提高身體動(dòng)作的表現(xiàn)能力,發(fā)展其空間想象的概念和能力,培養(yǎng)幼兒在體操活動(dòng)中協(xié)同一致,遵守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),滿足幼兒表現(xiàn)模仿、審美等多種需要。
主要內(nèi)容:創(chuàng)新徒手操及器械操的教學(xué)模式,根據(jù)年齡特點(diǎn)讓幼兒主動(dòng)參與學(xué)操以及隊(duì)形的變換的內(nèi)容,平日早操帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng),提高幼兒興趣。為幼兒創(chuàng)造活動(dòng)條件與空間,使幼兒形成積極主動(dòng)、自信、創(chuàng)新等的心理品質(zhì)。
相關(guān)課程
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
郴州市第二中學(xué)位于湖南省郴州市,1978年被確定為省重點(diǎn)中學(xué),1994年由省教委正式掛牌為“湖南省重點(diǎn)中學(xué),2004年9月掛牌為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
郴州市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1943年2月,初名為“湖南私立適存初級(jí)中學(xué)”,嗣后校名九易。1995年,由郴縣第一完全中學(xué)改名為“郴州市第二中學(xué)”。
據(jù)2019年3月陽(yáng)光高考網(wǎng)顯示,郴州市第二中學(xué)占地380余畝,由高中部、蘇仙中學(xué)(初中部)和湘南中學(xué)三部分組成,共有111個(gè)教學(xué)班(高中67個(gè),初中44個(gè)),師生近10000人。
硬件設(shè)施
環(huán)境優(yōu)雅 設(shè)施完備。學(xué)校東倚天下第十八福地蘇仙嶺,西臨郴江。青山綠水之間,可謂人杰地靈。近幾年來(lái),學(xué)校加大建設(shè)力度,建成了現(xiàn)代化的體藝館、教學(xué)樓、圖書(shū)館、科技樓、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、教工宿舍、綜合性體藝館,有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng),學(xué)校面目煥然一新。校園局域網(wǎng)、電子監(jiān)控網(wǎng)、閉路電視演播網(wǎng)、智能廣播網(wǎng)、高速寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)一應(yīng)俱全,學(xué)??膳c北大附中、長(zhǎng)沙市一中、長(zhǎng)郡中學(xué)等名校共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
師資力量
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié) 師資精良。以校長(zhǎng)袁賢瓊、書(shū)記鄧家盛為首的市二中領(lǐng)導(dǎo)班子,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),率先垂范,熱愛(ài)教育,精于管理。學(xué)校名師薈萃,優(yōu)秀教師云集?,F(xiàn)有全日制碩士9人,特級(jí)教師3人,高級(jí)教師146人。專(zhuān)任教師中,省、市學(xué)科帶頭人26人,省、市學(xué)科會(huì)理事長(zhǎng)、理事32人,全國(guó)優(yōu)秀教師6人,全國(guó)優(yōu)秀教練員3人,省級(jí)優(yōu)秀教師18人,省、市級(jí)骨干教師68人。師資結(jié)構(gòu)合理,教師愛(ài)崗敬業(yè),博學(xué)篤行,言傳身范,既是教書(shū)育人的能手,又是教研教改的骨干。他們每年出版專(zhuān)著6部以上,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文200篇以上。近幾年,學(xué)校教師參加各級(jí)教學(xué)比武44人獲省一等獎(jiǎng),63人獲市一等獎(jiǎng)。2012年11月趙姣云老師在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽中獲全省第二名、2012年12月胡明老師參加湖南省第三屆物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽獲全省第一名?;A(chǔ)教育實(shí)力堪稱全市之好。
辦學(xué)成果
學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,本著“以人為本”的育人理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育。新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)居郴州市第一位。
學(xué)生成績(jī)
先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,人性化、科學(xué)化的精細(xì)管理,促使二中從輝煌走向輝煌。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)谌√幱谑着诺匚?,高考成?jī)更令人矚目。從1994年高考改革至今18個(gè)年頭里,高考純文、純理二本以上上線人數(shù)11次名列全市第一,一本上線人數(shù)均在220人以上,二本以上上線率穩(wěn)居全市之首。特別值得一提的是2001年、2002年、2003年、2004年,學(xué)校高考本科分別上線278人、298人、304人、311人,四奪全市第一。教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺(tái)階,人才輩出,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定、省內(nèi)外兄弟學(xué)校的廣泛認(rèn)同及郴州市民的贊譽(yù)。
高中奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)歷來(lái)是學(xué)校培育英才的一個(gè)亮點(diǎn)。早在上世紀(jì)90年代就已名蓋郴城、譽(yù)滿三湘。如:何彬、李志剛、曾分獲數(shù)學(xué)奧賽全省第8名第9名,謝建兵曾獲物理奧賽全省第12名,龍凌宇、范仰剛、陳青松、胡雪蛟曾分獲化學(xué)奧賽全省第8、9、10名。自2004年至2009年,二中學(xué)子在數(shù)、理、化、生、信息奧賽和科技創(chuàng)新等大賽中共有820人次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。李琛、韓榕韜、鄧運(yùn)強(qiáng)等85人獲奧賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。劉軒宇、胡訓(xùn)武等220人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)檔次、獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全市之首。
高考,音、體、美等專(zhuān)業(yè)考生二本以上上線每年均在120人以上,被中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、北京體育大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等著名高校錄取的學(xué)生均在30人左右。體育競(jìng)賽更是成績(jī)輝煌,共獲世界獎(jiǎng)牌8枚,國(guó)家級(jí)金牌30枚,省級(jí)金牌38枚。連續(xù)十屆省中學(xué)生“三獨(dú)”比賽,二中所獲獎(jiǎng)牌的檔次和數(shù)量在全市排第一名。謝珂等14名學(xué)生獲全國(guó)定向賽第一名,段紅杰獲第八屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)金牌,成績(jī)達(dá)國(guó)家運(yùn)動(dòng)健將標(biāo)準(zhǔn),成為郴州市歷史上第一名由中學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將。2010年在全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中,蔣夢(mèng)麟同學(xué)又奪男子跳遠(yuǎn)金牌,為國(guó)家培養(yǎng)了近二十名尖子運(yùn)動(dòng)員。合唱《瀟湘辣椒紅》、《阿公的酒碗》、《在燦爛的陽(yáng)光下》、《納西篝火啊哩哩》及大型舞蹈《墨舞蘇仙》、《追潮》均獲全國(guó)金獎(jiǎng)。自2004年以來(lái),該校文藝節(jié)目連年參加全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演出,又作為全國(guó)校園優(yōu)秀節(jié)目,多次在北京、上海、香港等地演出。
在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心下,在“管理興校、科研榮?!敝飞喜恍柑剿?,取得了驕人的成果。1995年以來(lái),有42位同學(xué)考取了北大、清華。其中,有黃昌華、高成文、周宏波、范建平4名同學(xué)是全省高考狀元,王琦、朱元清、何彬、何忠偉、何勇、何志文、李壁琴、李家軍、魏騰鵬、陳露、鄧運(yùn)強(qiáng)11位同學(xué)是全市高考狀元。尤其是近五年,我校是郴州市僅有連續(xù)每年都有學(xué)生考取北大、清華的省示范性高中,辦學(xué)優(yōu)勢(shì)日漸突出。高考市文理科狀元絕大多數(shù)被我校奪得。2007年市理科狀元魏騰鵬,2009年文科狀元李壁琴,理科狀元李家軍,2012年理科狀元鄧運(yùn)強(qiáng),2017年文科狀元李果,理科狀元陳石濤均出自二中。二中高考省市狀元輩出,既傳揚(yáng)于郴州城鄉(xiāng),更獲得北大、清華的青睞。
所獲榮譽(yù)
郴州市二中以“教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)雅正”名揚(yáng)三湘四水,被譽(yù)為三湘人才的搖籃。“國(guó)家教委重點(diǎn)科研項(xiàng)目重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖?guó)勞技教育先進(jìn)學(xué)?!?、“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、 “全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ笆∏嗌倌昕萍蓟顒?dòng)示范基地”、“省文明衛(wèi)生單位”、“省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“省級(jí)園林式單位”等幾十塊金燦燦的匾額展示了學(xué)校的軟硬件實(shí)力和豐碩成果。2012年下期,該校正式加入CEAIE-AFS國(guó)際文化交流學(xué)校。
辦學(xué)特色
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,秉持“改革、發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的辦學(xué)理念,以“全面發(fā)展,凸現(xiàn)特長(zhǎng),培養(yǎng)精英”為育人目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育;以管理為興校之本,以科研為榮校之源;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持走“嚴(yán)管、活教、樂(lè)學(xué)”的教育教學(xué)之路,形成了“嚴(yán)、勤、親、細(xì)”的德育特色和“精、巧、新、實(shí)”的教學(xué)特色。二中全體老師通過(guò)深化課堂教學(xué)改革,推行導(dǎo)學(xué)課堂模式,開(kāi)設(shè)分層班等舉措,確保進(jìn)入二中的每一個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展,讓普通生升學(xué),讓特長(zhǎng)生更特,優(yōu)等生更優(yōu)。
學(xué)校每年舉辦“三節(jié)一春”活動(dòng)即體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)和音樂(lè)之春,開(kāi)設(shè)演講社、文學(xué)社、廣播站、校園電視臺(tái)、校報(bào)社等42個(gè)品類(lèi)繁多,層次豐富,精彩紛呈的課外活動(dòng)小組。課外活動(dòng)的適時(shí)開(kāi)展,充分展示了二中學(xué)子的風(fēng)采,豐富了學(xué)子們的課余生活,擴(kuò)大了學(xué)子的視野,有效地陶治了學(xué)子們的情操,為具有不同興趣愛(ài)好的學(xué)子搭建了發(fā)揮聰明才智的平臺(tái)。
學(xué)校文化
校訓(xùn):團(tuán)結(jié)、儉樸、篤學(xué)、求實(shí)。
校風(fēng):尚禮、勤學(xué)、求真、創(chuàng)新。
教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、規(guī)范、開(kāi)拓。
學(xué)風(fēng):刻苦、勤思、進(jìn)取、創(chuàng)新。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校秉著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的宗旨和“打造成才搖籃,創(chuàng)建溫馨家園”的辦學(xué)理念,按照“辦學(xué)理念現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍優(yōu)良化、學(xué)校裝備標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化”的思路和“改革要有新突破、發(fā)展要有新思路、工作要有新舉措”的指導(dǎo)思想,實(shí)施“管理立校、教學(xué)興校、教研榮校”戰(zhàn)略,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)學(xué)校工作。