機(jī)構(gòu)或課程名稱
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北湖區(qū)國(guó)慶北路步步高新天地5樓
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樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）發(fā)明的一種塑料積木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。樂高積木的搭建方案沒有錯(cuò)對(duì)之分，所以不同人的搭建方法可以有很大不同。
它靠小朋友自己動(dòng)腦動(dòng)手，可以拼插出變化無(wú)窮的造型，令人愛不釋手，被稱為“魔術(shù)塑料積木”。
初次接觸樂高的孩子，年齡還比較小，所以采用大顆粒的磚塊，因?yàn)榇箢w粒的磚型比較少，方便孩子在搭建時(shí)調(diào)取。讓孩子使用大顆粒散磚進(jìn)行搭建，以此熟悉磚塊結(jié)構(gòu)，熟悉拼搭的感覺。
樂高搭建啟蒙班的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為：
1、培養(yǎng)孩子入園銜接獨(dú)立上課的能力。
2、熟悉 duplo積木的基礎(chǔ)搭建技巧，并鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考，勇于創(chuàng)造，用積木展現(xiàn)自己眼中的世界。
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
慧讀國(guó)際教育集團(tuán) 用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語(yǔ)思維兒英語(yǔ)品牌
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慧讀國(guó)際少兒英語(yǔ)，2009年?duì)渴置绹?guó)納斯達(dá)克上市的Cambium教育集團(tuán)，引進(jìn)分級(jí)閱讀ReadingA-Z授課平臺(tái)及APP，與全球三大英語(yǔ)語(yǔ)言教材開發(fā)商之一的MACMILLAN（麥克米倫）聯(lián)手開發(fā)適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材——用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語(yǔ)思維。課程設(shè)置分為了“繪聲繪色”、“繪拼繪讀”、“繪詞繪句”、“繪文繪飾”、“繪寫繪閱”五個(gè)階段，分別解決了孩子聽說(shuō)啟蒙及英語(yǔ)興趣培養(yǎng)、單詞拼讀、句型句式、語(yǔ)法時(shí)態(tài)、邏輯建立和深度閱讀及寫作等問題。慧讀國(guó)際將孩子帶入繪本情景中，以繪本為載體并運(yùn)用了TPRS教學(xué)法，獨(dú)創(chuàng)的“情景方法課”、“邏輯練習(xí)課”，引入思維導(dǎo)圖，為自主閱讀與英語(yǔ)寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
